Pro pátou rodičovskou kavárnu jsme si připravili interaktivní seznámení s tématem hodnocení – proč, kdo, co a jak má ve škole hodnotit. Ukázali a na vlastní kůži jsme si vyzkoušeli čtyřstupňovou škálu, kterou nabízí Vysvědčení jinak, které v letošním roce pilotuje ve škole 6 tříd z 1. stupně. Diskutovali jsme nad výhodami kriteriálního hodnocení, které máme možnost od letoška využívat, ve vztahu k povinnostem, které nám ukládá naše ministerstvo. Využili jsme i školní iPady, které jsme zapojili do reflexe při “rozmlouvání” školní vrány. Opravdu moc oceňujeme aktivní zapojení všech zúčastněných rodičů i kolegyň a kolegů, kteří s námi úterní večer 3. prosince ve škole strávili.
