Tento týden jsme ve třídě přivítali vzácné hosty – Natálii Lupienskou a historičku Pavlínu Kourovou, které nám přiblížily, jak vypadala škola před sto lety. Děti měly jedinečnou možnost nahlédnout do minulosti a porovnat tehdejší školní prostředí s tím dnešním. Dozvěděli jsme se, jak fungovalo vyučování, kde se děti učily, za jakých podmínek, jakými pomůckami psaly […]
Téměř tři týdny jsme zkoumali lidské tělo v tematické výuce. Centrum psaní – děti se učily tvořit správný slovosled. Procvičovaly také opis vět se zajímavostmi o lidském těle. Centrum Čtení – obsahem byla četba knihy KOSTÍK HLEDÁ PŘÁTELE. Na základě četby každá skupina zahrála ostatním looutkové divadlo, čímž prokázaly, že četly příběh s porozuměním. Centrum
Ve středu 12. března nás ve třídě navštívila Markéta, maminka Johanky, která nám připravila zajímavou a poučnou besedu o zraku. Děti se dozvěděly mnoho zajímavostí o anatomii oka, o tom, jak funguje vidění a také jak se o svůj zrak správně starat. Markéta dětem názorně vysvětlila, jak oko zachycuje světlo a jak se obraz přenáší
Už zase chodíme každé úterý ven. Jupí! 🌿😊 Jaro klepe na dveře a my jsme opět vyrazili do přírody! 🌸🌞 Tento týden jsme zkoumali probouzející se jarní přírodu – pozorovali jsme první pupeny na stromech 🌳, naslouchali zpěvu ptáků 🎶 a hledali známky příchodu teplejších dní. ☀️ Tentokrát jsme údolí využili k matematickému počítání. 🔢
Ve středu 5. 3. se ve třídě 2. A konala další rodičovská kavárna, která byla skvělou příležitostí k zamyšlení nad uplynulým obdobím. Společně s rodiči jsme se podívali na to, co se nám ve třídní komunitě i v učení našich dětí daří, kde máme rezervy, jaké příležitosti můžeme využít k dalšímu růstu a jaké výzvy
V pátek 7. března nás ve třídě navštívila zdravotnice Dáša, která pracuje na dispečinku a v záchranné službě. Dětem poutavě představila své povolání a vysvětlila, jak důležitá je rychlá a správná reakce při záchraně života. Nezůstalo však jen u povídání! Děti si prakticky vyzkoušely, jak správně telefonicky přivolat první pomoc, co říct operátorovi a jak
V období od 3. do 14. února jsme se věnovali tématu sebepoznání a děti si prošly různými aktivitami v centrech: 📖 Čtení – děti pracovaly s příběhem knihy Věř si (Chris Saunders). Kromě čtení s porozuměním objevovaly své jedinečné talenty. ✍️ Psaní – děti psaly komplexní sebehodnocení, které bude součástí originálního vysvědčení JINAK.🗣️ Angličtina – rozšiřovali
Dnes jsme si s dětmi připomněli jejich půlroční cestu druhou třídou. V kruhu jsme společně přemýšleli nad tím, kam se každý posunul, co nového se naučil a v čem se zlepšil. Povídali jsme si o tom, jak je každý z nás jedinečný, a ocenili jsme rozmanitost našich třídních talentů. Seznámili jsme se také s novými
Jelikož chybí z důvodu nemoci hodně dětí, neprobíráme nové učivo a ani jsme zatím nezahájili nový tematický blok. Dnes jsme se spojili s dětmi z první třídy. Využili jsme tak tuto příležitost k posilování nových dovedností. Druháci pro mladší spolužáky připravili ranní úkol, pracovní listy na opakování učiva, nakonec jim přečetli knihu. Celý den proběhl
Tematická výuka v blocích dětem nabízí procvičovat učivo v činnostech, které spolu souvisí a směřují ke společnému výstupu. Děti tak učivo vnímají jako smysluplné, protože jej okamžitě aplikují do reálných aktivit běžného života. V ukončeném dvoutýdenním bloku jsme se s dětmi věnovali férovému obchodu (Fair Trade), kdy jsme se zamýšleli nad etikou férového obchodování. Výuka
