Při tradičním pátečním učení venku jsme se inspirovali přírodninovou šifrou, kterou pro nás měla po jarních prázdninách připravenou Katka. Nejdříve jsme ve skupinách sbírali v okolí školy nejrůznější přírodniny. Z nich jsme pak na školní zahradě vymýšleli a na lavičkách skládali slova. Katka nám je vyfotila a vytiskla. Potom přišel nápad vytvořit z těchto šifer […]
Na středu 5. března vyhlásil žákovský parlament DEN JINAK – DEN BEZ TAŠEK. Informaci o celé akci nám do třídy přinesl Dominik, jeden z našich patronů a zároveň člen parlamentu. Společně jsme přemýšleli, v čem jiném bychom si své školní pomůcky mohli přinést. Ačkoliv se zdálo, že se do toho některým příliš nechce, sešli jsme
V uplynulém týdnu jsme začali luštit křížovky, při kterých sami čteme a píšeme. Objevili jsme kouzlo tajenky a při řízením čtení se seznámili s jinanem, o kterém Anička Š. věděla, že ho najdeme i na naší školní zahradě. Matematika byla ve znamení bádání – jak zaznamenat krokovací pokyn, abychom se k němu uměli kdykoliv vrátit.
Ačkoliv jsme se v tento slavnostní den nemohli sejít díky vysoké nemocnosti všichni, dokázali jsme si ho užít. Spolu s našimi patronkami a patrony jsme si povídali o tom, co to vlastně vysvědčení je, co od něj očekáváme. Šesťačky a šesťáci nám naše vysvědčení postupně četli a my jsme s nimi sdíleli, jaká ocenění nám
U jako ulita 🐚, U jako uzel 🪢 a oboje na školní zahradě 🏡 a jejím okolí při našem tradičním pátečním učení venku 😊 Určitě koukněte nejen na fotky, ale i na krátké video👍
Ve čtvrtek 19. prosince 2024 se v podvečerních hodinách naše škola rozezněla sváteční atmosférou během vánočních center aktivit pro rodiče a děti ze tříd vzdělávajících se v programu Začít spolu. Společně jsme zaplnili celé přízemí školy, které se proměnilo v prostor plný tvořivosti, zábavy a sounáležitosti. V centru Pokusy a objevy 🧪 se rodiny ponořily
Ve středu 27. listopadu jsme si užili divadélko ve Staré škole u Rybek. Bavili jsme se téměř celou hodinu a při výtvarce jsme pro Áju nakreslili pohledy, aby věděla, co všechno Fík na svých cestách zažil.
Nový týden jsme v 1. A zahájili čtenářskou lekcí “Potíže s mrkví”, která v sobě spojuje cíle pro rozvoj čtenářské gramotnosti a pro rozvoj digitálních kompetencí. Nejdříve jsme pouze hmatem odhadovali, o čem vlastně dnešní lekce bude. Domnívali jsme se, že se v sáčcích může ukrývat klacík, šiška, mrkev, tyčka. Zjistili jsme, že to bude
